jueves, 3 de noviembre de 2011

CONTENIDO DE LA PAGINA CONOCIENDO MI SEXUALIDAD



1 LA SEXUALIDAD
La sexualidad es un aspecto de la vida de todos los seres humanos y está relacionada con la capacidad de sentir placer, nace con nosotros y se muere con nosotros e involucra aspectos físicos, sentimentales y emocionales. Esto quiere decir, que la sexualidad está relacionada con nuestra forma de ser, de pensar, de sentir, de actuar y de relacionarnos con otras personas y con nosotros(as) mismos(as).



2 SALUD SEXUAL
La salud sexual es definida como "un estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; no es solamente la ausencia de enfermedad, disfunción o incapacidad. Para que la salud sexual se logre y se mantenga, los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y ejercidos a plenitud"



3 ANTICONCEPTIVOS
Es aquel que impide o reduce significativamente las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles que mantienen relaciones sexuales de carácter heterosexual. Los métodos anticonceptivos contribuyen decisivamente en la toma de decisiones sobre el control de la natalidad la prevención de embarazos, así como en la disminución del número de embarazos no deseados y embarazos en adolescentes. Los métodos que se administran después de mantener relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de emergencia.

3.1 METODOS ANTICONCEPTIVOS

3.1.1Métodos de barrera

Preservativo: tiene una versión femenina (preservativo femenino) y una masculina.
Diafragma: circunferencia de goma con aro exterior de goma que se sitúa en elcuello del útero cerrando el paso a los espermatozoides. Una variedad más pequeña de éste es el capuchón cervical.
LeaContraceptivum: tamaño único, permanece en su lugar debido a una válvula de succión.

3.1.2Métodos hormonales y químicos

Son medicamentos anticonceptivos que impiden que el proceso de concepción pueda tener lugar. El modo de actuación es distinto según el método.
Anillo vaginal: único de administración vaginal mensual. Es un anillo transparente, suave y flexible que se coloca por la misma usuaria por vía vaginal, liberando diariamente dosis bajas de hormonas.. Eficacia del 99,7%.
Píldora anticonceptiva, administración diaria por vía oral. Eficacia del 99%
Anticonceptivo subdérmico: implante hormonal compuesto por una varilla del tamaño de una cerilla que se coloca bajo la piel del brazo de la mujer, ofreciendo protección anticonceptiva entre 3 y 5 años. Sin embargo, el médico puede retirarlo en cualquier momento y la mujer recuperará la fertilidad en un tiempo mínimo. Eficacia del 99%.
Píldora sin estrógenos o píldora 0 estrógenos, píldora libre de estrógenos, recomendada para mujeres que no pueden o no desean tomarlos; la dosis hormonal es tan ligera que entre otras indicaciones es la única píldora recetada durante la lactancia. Eficacia del 99%.
Píldora trifásica: método anticonceptivo altamente eficaz de dosis hormonales bajas con un balance hormonal suave y escalonado; imita el ciclo fisiológico de la mujer en forma secuencial progresiva, brindando estricto control del ciclo. Además, reduce la grasa facial, por lo que puede ser indicado para el tratamiento de acné leve a moderado.
Método hormonal inyectable: método de larga duración que se inyecta en un músculo. Contiene estrógenos y progestina: se debe aplicar en el periodo adecuado, en caso contrario es necesario usar métodos de barrera para evitar el embarazo
3.1.3METODOS DE EMERGENCIA
Dispositivo intrauterino, el DIU T de cobre insertado después del coito y hasta cinco o siete días después de la relación sexual sin protección. Este método es eficaz en la prevención del embarazo en un 99.9%.
Píldoras anticonceptivas de emergencia
Acetato de ulipristal, también conocido como píldora de los cinco días después (marca ellaOne),
Levonorgestrel (compuesta solamente por progestinas), conocida también como píldora anticonceptiva de emergencia (PAE) y comúnmente llamada "píldora del día después"). La píldora anticonceptiva de emergencia tiene una eficacia del 75% al 89%.
Mifepristona en pequeñas dosis (de 25 mg a 50 mg) es considerada como anticonceptivo de emergencia por delante del levonorgestrel.
Meloxicam puede confirmarse como un eficaz anticonceptivo de emergencia
Método de Yuzpe, combinaciones de estrógenos y progestinas, cada vez menos usado ante la aparición de alternativas más eficaces y con menores efectos secundarios como la píldora del día después (levonorgestrel), el acetato de ulipristal y la mifepriston



3.1.4EFECTIVIDAD DE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS
100% Vasectomía.
99 a 99,9%Ligadura de trompas, esterilización femenina, dispositivo intrauterino ( anillo vaginal, píldora anticonceptiva, parche anticonceptivo, implante hormonal inyección hormonal.
98% Condón masculino.
95% Condón femenino.
94% Diafragma.
91% Esponja anticonceptiva.
      40%: Coito interrumpido, espermicidas

4 ORIENTACION SEXUAL
Se refiere al objeto de los deseos eróticos o amorosos de un sujeto, como una manifestación más en el conjunto de su sexualidad. Preferencia sexual es un término similar, pero hace hincapié en la fluidez del deseo sexual y lo utilizan mayoritariamente quienes opinan que no puede hablarse de una orientación sexual fija o definida desde una edad temprana.

4.1 Clasificación de la orientación sexual

  •  Heterosexual (hacia el sexo opuesto)
  • Homosexual (hacia el mismo sexo)
  • Bisexual (hacia ambos sexos)
  • Asexual (falta de orientación sexual)
  • Pansexual (hacia todo o todos, incluyendo inclinación a las personas con ambigüedad sexual, transexuales/transgéneros, y hermafroditas)



5 COMPORTAMIENTOS SEXUALES
Los seres humanos tienen diversas formas de vivir su sexualidad y de relacionarse afectiva y sexualmente con otras personas, a eso se le denomina comportamientos sexuales.
Dichos comportamientos están condicionados e influenciados por la educación y la crianza recibida desde la infancia, por la época en la que se vive, por la situación económica y por la cultura en la que se desarrolla cada persona.
Lo anterior, debido a que la sociedad en la que una persona crece también incide en la sexualidad, pues ésta impone normas, lenguajes y comportamientos, incluso indica lo que considera aceptable y no aceptable en términos de sexualidad, lo que también condiciona, de alguna manera, la vida de las personas.

6  EMBARAZO EN ADOLECENTES
Hoy en día prevenir un embarazo adolescente no deseado de manera efectiva es mucho más fácil que hace algunos años, gracias a los métodos anticonceptivos modernos, los y las jóvenes pueden hacerlo, pues planificar es una decisión libre e individual y un derecho sexual y reproductivo de fácil acceso
Sucede con frecuencia que el concepto de sexualidad se confunda con los conceptos de sexo o relaciones sexuales, lo cual limita la vivencia de la sexualidad únicamente al contacto genital, pero, además del placer, el sexo y las relaciones sexuales, la sexualidad comprende aspectos como el afecto y las relaciones humanas. Por ejemplo, el afecto que una persona siente por sí misma, también llamado autoestima, así como el afecto hacia otras personas hacen parte de la sexualidad.

7 VIOLENCIA SEXUAL
Cuando se habla de violencia sexual, no sólo se hace referencia a la violación llamada también acceso carnal violento. En la violencia sexual están presentes todas las relaciones o actos sexuales no consentidos por la persona sea hombre o mujer, es decir, que se hacen utilizando la fuerza, la coacción física o psicológica; o aprovechándose de las condiciones de indefensión, desigualdad y poder entre víctima y agresor.
Se cataloga como violencia sexual: la violación (acceso carnal violento), la pornografía, el abuso sexual, la prostitución forzada así como los daños físicos o emocionales durante el acto sexual.
8 DERECHOS SEXUALES
Los derechos sexuales son derechos humanos universales basados en la libertad, dignidad e igualdad inherentes a todos los seres humanos. Y dado que la salud es un derecho humano fundamental, la salud sexual debe ser un derecho humano básico, pues es esencial para el bienestar individual, interpersonal y social.

1. Derecho a la libertad sexual: establece la posibilidad de la plena expresión del potencial sexual de los individuos y excluye toda forma de coerción, explotación y abuso sexual en cualquier etapa y situación de la vida.
2. Derecho a la autonomía, a la integridad y a la seguridad sexual del cuerpo: incluye la capacidad de tomar decisiones autónomas sobre la propia vida sexual en un contexto de ética personal y social; están incluidas también la capacidad de control y disfrute de nuestros cuerpos, libres de tortura, mutilación o violencia de cualquier tipo.
3. Derecho a la privacidad sexual: legitima las decisiones y conductas individuales realizadas en el ámbito de la intimidad, siempre y cuando no interfieran con los derechos sexuales de otros.
4. Derecho a la igualdad sexual: se opone a cualquier forma de discriminación relacionada con el sexo, género, preferencia sexual, edad, clase social, grupo étnico, religión o limitación física o mental.
5. Derecho al placer sexual: prerrogativa al disfrute y goce sexual (incluyendo el autoerotismo), fuente de bienestar físico, intelectual y espiritual.

6. Derecho a la expresión sexual emocional: abarca más allá del placer erótico o los actos sexuales y reconoce la facultad a manifestar la sexualidad a través de la expresión emocional y afectiva como el cariño, la ternura y el amor.
7. Derecho a la libre asociación sexual: permite la posibilidad de contraer o no matrimonio, de divorciarse o de establecer cualquier otro tipo de asociación sexual responsable.
8. Derecho a la toma de decisiones reproductivas libres y responsables: comprende el derecho a decidir tener hijos o no, el número y el tiempo a transcurrir entre cada uno, y el acceso pleno a los métodos para regular la fecundidad.
9. Derecho a la información sexual basada en el conocimiento científico: demanda que la información sexual sea generada a través de procesos científicos y éticos, que sea difundida de forma apropiada y que llegue a todas las capas sociales.
10. Derecho a la educación sexual integral: solicita la impartición de la educación sexual durante toda la extensión de la vida, desde el nacimiento hasta la vejez, y exhorta a la participación de todas las instituciones sociales.
11. Derecho a la atención de la salud sexual: conlleva la prevención y el tratamiento de todos los problemas, preocupaciones, enfermedades y trastornos sexuales.
LOS DERECHOS SEXUALES SON DERECHOS HUMANOS FUNDAMENTALES Y UNIVERSALES

WEB EDITORES


ADOBE FIREWORKS

Es una aplicación basada en la forma de estudio de Adobe Flash pero con más parecido a un taller), ofrece un ambiente eficiente tanto para la creación rápida de prototipos de sitios Web La aplicación permite crear menús emergentes, o imagenes de sustitución, un efecto muy conocido en donde una imagen existente en la página web es sustituida por otro cuando el puntero del ratón se posa sobre ella, restituyéndose cuando quitamos el puntero de ella. Originalmente fue desarrollado por Macromedia, compañía que fue comprada en 2005 por Adobe Systems

Macromedia Flash


Es un programa que facilita la utilización de tecnología en la Web, permitiendo la creación de animaciones vectoriales. El interés en el uso de gráficos vectoriales es que éstos permiten llevar a cabo animaciones de poco peso, es decir, que tardan poco tiempo en ser cargadas por el navegador.


Adobe Flash Professional



Se trata de una aplicación de creación y manipulación de gráficos vectoriales trabaja en forma de estudio de animación que trabaja sobre "fotogramas" y está destinado a la producción y entrega de contenido interactivo para las diferentes audiencias alrededor del mundo sin importar la plataforma. Se usa en las diferentes animaciones publicitarias, de reproducción de vídeos (como ocurre en YouTube) y otros medios interactivos que se presentan en casi todas las páginas web del mundo le han dado la fama a éste programa dándoles el nombre de "animaciones Flash" a los contenidos creados con éste.




            OTROS WEB EDITORES

Adobe Dreamweaver

Es una aplicación en forma de suite (basada en la forma de estudio de Adobe Flash) que está destinada a la construcción, diseño y edición de sitios y aplicaciones Web basados en estándares. Creado inicialmente por Macromedia (actualmente producido por Adobe Systems) es el programa más utilizado en el sector del diseño y la programación web, por sus funcionalidades.


Qué es FrontPage
FrontPage es una herramienta de diseño de páginas web creada por Microsoft y que está incluida en el paquete Ms Office.
Una particularidad de este programa es su facilidad de uso, ya que muchos de sus componentes son idénticos a los de un procesador del procesador de textos Word. Si bien en principio este programa fue calificado como una herramienta poco profesional, con el correr del tiempo, FrontPage fue incorporando nuevas herramientas y hoy en día se ha convertido en una potente herramienta, capaz de realizar paginas profesionales con un mínimo de experiencia.


PROGRAMACION


VISUAL BASIC
Fue creado en su versión original en el Dartmouth College, con el propósito de servir a aquellas personas que estaban interesadas en iniciarse en algún lenguaje de programación. Luego de sufrir varias modificaciones, en el año 1978 se estableció el BASIC estándar.
Visual Basic ya no es más "un lenguaje para principiantes" sino que es una perfecta alternativa para los programadores de cualquier nivel que deseen desarrollar aplicaciones compatibles con Windows.


ANIMACION

CorelDRAW
Es una aplicación informática de manejo vectorial, relativamente básica y sencilla de usar que hace parte del paquete de aplicaciones CorelDRAW Graphics Suite ofrecida por la corporación Corel y que está diseñada para suplir de forma rápida y fácil múltiples necesidades, como el dibujo, la maquetación de páginas para impresión y/o la publicación web, todas incluidas en un mismo programa.



Adobe Photoshop

Es el nombre o marca comercial oficial que recibe uno de los programas más populares de la casa Adobe, junto con sus programas hermanos Adobe Illustrator y Adobe Flash, y que se trata esencialmente de una aplicación informática en forma de taller de pintura y fotografía que trabaja sobre un "lienzo" y que está destinado para la edición, retoque fotográfico y pintura a base de imágenes de mapa de bits.








EDUCACIÒN SEXUAL



1 PROBLEMA :

1.1 Descripción del problema

Millones de adolescentes enfrentan su vida sexual con nada de información. Esto, culpa de la falta de políticas acordes, causa un grave problema entre las mujeres de entre 12 y 19 años.

Cada año 15 millones de niños nacen de madres adolescentes. Este dato, lejos de ser alentador, es el número que refleja la fuente de los índices de muerte adolescente y de bebés, que impactan por su frecuencia. 
La falta de políticas preventivas, deja al núcleo familiar como el único recurso de una adolescente  para no caer en la precocidad sexual y el embarazo adolescente.

1.2 Formulación del problema
 Para ayudar a los estudiantes a tener mas información de su sexualidad ya que la mayoría pueden incurrir en el error de empezar una vida sexual activa sin conocer los riesgos de embarazos enfermedades sin tener en cuenta que estos problemas son prevenibles


2 JUSTIFICACIÒN

Desde siempre  se ha sabido que la sexualidad es un tabú una situación difícil de tratar en casa por eso tenemos que tratar de implementar estos conocimientos bien enfocados acerca de este tema ya que muchos de los estudiantes y jóvenes de dejan guiar por sus amigos los cuales no pueden tener una visión tan clara de lo que se esta hablando .

Por lo tanto se deben implementar horas en las cuales se aborde el problema y tratarlo con un experto que nos pueda ayudar a prevenir los problemas que conlleva a comenzar una vida sexual sin saber los riesgos .


3. OBJETIVO

3.1 Objetivo general

-Crear una página web llamada CONOCIENDO M SEXUALIDAD para ayudar a los estudiantes y jóvenes a aclarar inquietudes y adquirir conocimientos sobre el tema
3.2 Objetivos específicos

  • Recopilar y clasificar la información necesaria para la pagina web
  • Diseñar la pagina web
  • Programar la pagina web CONOCIENDO MI SEXUALIDAD
  • Subir el paquete de datos a Internet.



  4 MARCO DE REFERENCIA
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la adolescencia es definida como una etapa de transición entre la infancia y la adultez, que esa comprendida entre los 10 y 19 años.

 Se reporta que 70% de las mujeres han tenido su primer acto sexual antes de cumplir 18 años de edad. Esta primera experiencia sexual suele ocurrir más temprano en las mujeres que tienen menos escolaridad, a pesar de este deto no estamos exentos de caer en estas cifras alarmantes .

Del total de mujeres entre 15-24 años de edad con experiencia sexual, solamente el 4.4% usó métodos anticonceptivos (ella o su pareja), al momento de su primer acto sexual. El uso aumenta con la edad, pasando de 2% entre las mujeres que tenían menos de 15 años a 11% entre las que tenían entre 20-24 años. Entre las mujeres cuya primera experiencia sexual fue marital, el 3.5% usa anticonceptivos. La proporción fue ligeramente mayor, entre las mujeres que reportaron experiencia sexual premarital (5.5 %), cifra que resulta ser la más baja en poblaciones con un nivel de escolaridad



 5 METODOLOGIA DE LA POPUESTA

Ayudar a los jóvenes a tener mas información sobre su sexualidad por medio de medios informáticos.
·        Hipótesis: si los jóvenes tienes mas información sobre su sexualidad tienden a no tener embarazos no deseados ni contraer enfermedades
·        Tipo de investigación: cuantitativa, pues se necesitan datos concretos y estadísticas  sobre los problemas que mas se presentan con la sexualidad de los jóvenes
·        Fuentes y técnicas para la recolección de información: para la creación de la página se reunirá bastante información de diversos medios como lo son libros, información sacada de internet y apoyo de personal experto en el tema

 6 RECURSOS

1.     Humanos: psicólogos, estudiantes de colegios, jóvenes entre 10 y 19 años
2.     Físicos: encuestas, documentos, CD, computador, Internet apoyo de profesionales
3.     Bibliográficos: enciclopedias, internet, referencias externas.
4.     Recursos económicos: dinero para transporte, impresión de documentos e investigación. Dinero para pagar el apoyo de profesionales


















 





RESISTENSISTORES


Una amplia variedad de resistores, fijos o variables, son
suficientemente grande para que se imprima su valor
resistivo en ohms en su encapsulado. No obstante, hay
algunos demasiado pequeños para que puedan imprimirse
números en ellos. Para los resistores moldeados fijos de
composición se imprimen cuatro bandas de color en un
extremo del forro exterior (Figura 1). Cada color tiene el
valor numérico. Las bandas de color se leen siempre de
izquierda a derecha desde el extremo que tiene la banda
más cercana a él

MEDIDA DE MAGNITUDES ELÉCTRICAS


Medida de la Tensión. La Tensión se mide con el
voltímetro que es un aparato con una escala
graduada, cuyo valor de lectura se puede variar, y
dos cables. Uno de los cables es rojo y el otro
negro. El rojo se conecta al polo positivo de la
Tensión que de seamos medir y el negro al negativo.








Medida de la Intensidad. La Intensidad se mide con
el amperímetro que es un aparato con una escala
graduada, cuyo valor de lectura se puede variar, y dos
cables. Uno de los cables es rojo y el otro negro. El
rojo se conecta al polo positivo de la Corriente que de
seamos medir y el negro al negativo.









Medida de la Resistencia. La Resistencia se mide con el
ohmiómetro que es un aparato con una escala graduada,
cuyo valor de lectura se puede variar, y dos cables. El
ohmiómetro se coloca en paralelo con el elemento cuya
resistencia vamos a medir. Para medir la resistencia de
un elemento nos aseguraremos de que dicho elemento
esté desconectado del circuito, de lo contrario obtendremos
una medida errónea y podremos dañar el aparato.

Medidas con el polímetro. La Tensión, la Intensidad y la Resistencia
se pueden medir con un polímetro que puede ser usado para todas
ellas según cómo se conecta. Para usarlo hay que seleccionar en el
aparato la función que deseamos que cumpla y tener en cuenta las
precauciones que hemos señalado para realizar cada una de las
medidas.


Tensión. Es la energía comunicada a
cada una de las cargas eléctricas que
se mueven en un circuito eléctrico.
Esta energía la comunica el generador.



Resistencia. Todos los materiales, incluso los mejores conductores, ofrecen alguna dificultad al paso
de la corriente eléctrica. Cuanto mayor es la resistencia, menor es la intensidad de corriente.
La resistencia de un cuerpo depende de su longitud, de su sección y del material del que esté
construido. La Resistencia eléctrica se mide en Ohmios.


Energía eléctrica. La Energía que podemos obtener a partir de la corriente eléctrica depende de la
Intensidad, el Voltaje y el tiempo que esté circulando la corriente. Se mide en Julios.
E = V x I x t
Potencia eléctrica. La Potencia es la Energía que se produce en cada unidad de tiempo. Por lo tanto,
si la Energía eléctrica es E = V x I x t, al dividir esa expresión por el tiempo t, obtenemos:
P = V x I
La Potencia eléctrica se mide en watios. Podemos apreciar la Potencia eléctrica consumida por un
receptor eléctrico por su mayor o menor iluminación, nº de vueltas, cantidad de calor producido